İhtiyaç Analizi
Öğrencinin eksik konuları ve öğrenme ihtiyacı belirlenir.
ONLINE EĞİTİM • BİREBİR
Öğrencinin ihtiyacına göre şekillenen birebir canlı ders.
Konu anlatımı, eksik tamamlama ve soru çözümü tamamen öğrencinin seviyesine ve hedeflerine göre planlanır.
ONLINE BİREBİR
Dersin hızı ve içeriği öğrenciye göre belirlenir.
Online birebir derslerde öğretmen bütün dikkatini tek öğrenciye yöneltir. Öğrencinin anlamadığı noktalar anında belirlenir, konu gerektiğinde farklı yöntemlerle yeniden anlatılır ve sorular birlikte çözülür.
Ders içeriği standart bir sıraya bağlı kalmaz. Öğrencinin okul konuları, deneme sonuçları, eksik kazanımları veya yaklaşan sınavları dikkate alınarak her ders için özel bir çalışma hedefi oluşturulur.
Ders sonrasında yapılacak çalışmalar belirlenir ve bir sonraki derste öğrencinin ilerlemesi kontrol edilir. Böylece birebir ders, yalnızca o gün yapılan anlatımla sınırlı kalmaz; düzenli bir gelişim sürecine dönüşür.
BİREBİR DESTEĞİN İÇERİĞİ
Öğrenciye özel planlanan bütün süreç.
Kişisel Ders Planı
Her dersin içeriği öğrencinin seviyesine göre hazırlanır.
Canlı Soru Çözümü
Öğrenci çözemediği soruları öğretmenle ayrıntılı inceler.
Sınav Hazırlığı
Okul yazılıları, LGS, TYT veya AYT hedeflerine göre çalışma yapılır.
Ders Sonrası Görev
Öğrenilen konuyu pekiştirecek ödev ve soru görevleri verilir.
Gelişim Kontrolü
Sonraki derslerde öğrenme ve uygulama durumu yeniden değerlendirilir.
ONLINE BİREBİR DERSLER
Her dakika öğrencinin ihtiyacına göre kullanılır.
Birebir derste konu seçimi, anlatım hızı ve soru seviyesi tek bir öğrenciye göre belirlenir. Böylece öğrenci bildiği konularda gereksiz zaman kaybetmez, zorlandığı alanlarda ihtiyaç duyduğu kadar çalışır.
Kişisel Anlatım
Öğretmen, öğrencinin öğrenme biçimine göre farklı anlatım ve örnekler kullanabilir.
Anında Müdahale
Kavram yanılgıları ve eksik bilgiler ders sırasında fark edilerek düzeltilir.
Esnek İçerik
Okul yazılısı, sınav hazırlığı, konu eksiği veya soru çözümü önceliğe göre planlanabilir.
Odaklı Çalışma
Dersin tamamı öğrencinin soruları ve akademik ihtiyaçları üzerine kurulur.
SÜREÇ
Program nasıl ilerler?
Ön Değerlendirme
Öğrencinin çalışmak istediği konu ve zorlandığı noktalar belirlenir.
Kişisel Ders
Anlatım ve soru çözümü öğrencinin seviyesine göre yürütülür.
Ders Sonrası Plan
Konuyu pekiştirecek çalışmalar ve hedef soru sayıları belirlenir.
Sonraki Kontrol
Bir sonraki derste verilen çalışmalar ve öğrenme durumu kontrol edilir.
MERAK EDİLENLER
Sık sorulan sorular
Birebir dersin konusu nasıl belirlenir?
Öğrencinin okul programı, deneme sonucu, eksik konusu ve yaklaşan sınavları birlikte değerlendirilir.
Tek ders alınabilir mi?
İhtiyaca göre tek konu desteği veya düzenli ders planı oluşturulabilir; uygun model görüşmede belirlenir.
Hangi sınav grupları için uygundur?
LGS, TYT–AYT ve okul derslerinde kişisel desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler için planlanabilir.
Program hakkında bilgi alın.
Öğrencinin hedefi ve ihtiyacı için en uygun eğitim modelini birlikte belirleyelim.